Avant | Vérification de la capacité du réseau et du logiciel

Lorsque l'on décide de débuter des activités d'apprentissage en collaboration, il est essentiel de vérifier la capacité du réseau et de choisir les bons logiciels pour la réalisation du projet. Ainsi, il peut être très imprudent d'amener deux groupes d'élèves à se rencontrer avant même d'avoir fait des essais puisque plusieurs problèmes peuvent survenir et ainsi décevoir les attentes, autant des élèves que des enseignants (problème de bande passante, impossibilité de se voir, problèmes de son, d'images, etc.).

Pour bien démarrer, il faut donc effectuer des essais afin de :

• savoir si la bande passante du partenaire est assez puissante pour la vidéoconférence. Donc, il vaut mieux faire des essais dans les heures de pointes sur votre réseau, c'est important de voir quelle est sa capacité et quelles sont aussi ses limites.
• savoir si vous êtes en mesure de voir les partenaires de l'autre école. En effet, il peut arriver que les serveurs mandataires (proxy) et les coupe-feu (firewall) des écoles empêchent les partenaires de se voir. Cela ne veut pas dire qu'il sera impossible de collaborer, mais plutôt qu'il faudra travailler à faire des essais ensemble pour être en mesure de se voir et de se parler.
• savoir si les branchements (micro, caméra, casque d'écoute, haut-parleurs) des ordinateurs qui vont servir dans le projet sont bien faits et si les configurations dans le système d'exploitation sont bien faites.