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Bref
résumé du projet sur les élections fédérales
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Quelques
exemples d'apprentissages multiples
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Voici
quelques apprentissages que font les élèves en utilisant
le KF :
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Nommer leurs propres processus cognitifs
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Clip : Discussion
de classe autour d'un problËme commun. |
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Pousser les compétences disciplinaires au-delà du
minimum exigé par les cursus scolaires pour comprendre
des problèmes complexes et multidisciplinaires.
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Aborder des situations d'apprentissage réelles et authentiques.
Par exemple, l'hypothèse de travail à partir de
laquelle les élèves devaient comprendre la politique
fédérale était : « Plus un parti
tient compte des besoins de la population, plus il fera élire
de députés ».
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Placer tous les apprenants (élèves, stagiaire, enseignant,
mentors) en situation d'apprentissage actif.
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Apprendre à discerner la pertinence et surtout la justesse
des informations trouvées.

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