Mathématique

Nom de la simulation
Matière
Exemple d'utilisation

La descente
Un petit laboratoire virtuel pour mettre en pratique tes connaissances sur les fonctions. Le défi: effectuer les mesures nécessaires pour établir un outil de prévision, une fonction

Mathématiques
4e sec.
(CST, TS, SN)
Mission
La course sans gagnant
Différentes voitures aux comportements bizarres doivent être placées sur une piste de façon à rejoindre la ligne d'arrivée au même moment. Sortez vos plans cartésiens, vous en aurez de besoin.
Mathématiques
3e sec.
4e sec. (CST)
Mission
Sauvé par les maths
Un homme descend une rivière à vitesse constante, seriez-vous capable de calculer le moment où vous devriez laisser tomber une bouée de sauvetage d'un pont pour le sauver. Belle situation pour mettre en pratique vos connaissances sur la fonction affine et quadratique.
Mathématiques  4e sec.(SN)
Mission
L'ellipse et les coniques
L’animation Cabri-Géomètre permet une visualisation des lieux géométriques nommés ellipse, hyperbole et cercle. Ainsi, on comprend mieux leurs constructions.
Mathématiques
526-536
Activité
10 à 15 min.
L'hyperbole
Appel à la communauté.
Mathématiques
526-536
Lieu géométrique : la parabole
L'animation avec Cabri-Géomètre permet une visualisation de la définition même de la parabole et, par le même fait, une visualisation de la construction de la parabole.
Mathématiques 526-536
Activité
10 à 45 min.
Paramètres dans l'équation du cercle
L'activité vise la compréhension du rôle des paramètres dans l'étude de l'équation d'une conique, le cercle, par l'utilisation d'une simulation avec Cabri-Géomètre.
Mathématiques 526-536
Activité
10 à 15 min.
Paramètres dans l'équation de l'ellipse
La simulation proposée permet de faire varier, individuellement, chacun des paramètres de l'équation de l'ellipse et ainsi en déduire leurs rôles respectifs.
Mathématiques 526-536
Activité
20 min.
Lieu géométrique : l'ellipse
L'animation avec Cabri-Géomètre permet une visualisation de la définition même de la parabole et, par le même fait, une visualisation de la construction de l'ellipse.
Mathématiques 526-536
Activité
10 à 45 min.
Lieu géométrique : l'hyperbole
L'animation proposée permet de visualiser les caractéristiques qui définissent le lieu géométrique qu'est l'hyporbole.
Mathématiques 526-536
Activité
10 à 45 min.
Paramètre dans l'équation de la fonction racine carrée
La simulation proposée permet de faire varier, individuellement, chacun des paramètres de l'équation de la fonction racine carrée. Il est aussi possible de faire apparaître un texte des effets de chacun des paramètres.
Mathématiques 526-536
Activité
20 min.
Illustration du théorème de Pythagore
La simulation est une illustration de la relation qui existe entre les carrés formés sur chacun des côtés d'un triangle rectangle. L'animation permet de bien visualiser les transitions que l'on peut effectuer à partir des 2 plus petits carrés vers le plus grand, situé sur l'hypoténuse.
Mathématiques 3e sec.
Activité
10 à 30 min.
La collision
Le défi : Provoquer la collision entre deux voitures.
Mathématiques  4e sec.(SN)
Mission
La Poursuite
(complément à «La collision»)
Défi (maquette) : Calculer à quel moment les deux voitures seront à égale distance de l'intersection si elles commencent leur descente en même temps.
Mathématiques 4e sec.(SN)
Mission

 

Légende

Mission : Le temps de réalisation est de plus de deux périodes (75 minutes).

Activité : Le temps de réalisation est de moins d'une période (75 minutes).

: Simulation

: Appel à tous, voir «Espace collaboratif Wiki» du menu.

 

 


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